社會習慣圓謊 勝利就是一切？

▲ 公共圖書館內可供外借的《魔力床邊故事》系列藏書，以及《最經典的365夜睡前故事夏之卷》故事書，內容涉及以說謊或出術應付事故或致勝。

有家長發現，坊間有售賣的兒童書，透過故事教小朋友說謊或「出術」應付事故或致勝，並讚揚為機智。有家長為免扭曲孩子價值觀，將家人購買的相關童書棄掉。

其中有故事書的主角刺蝟，以太太假扮自己，欺騙兔子勝出比賽，竟獲讚揚「善於動腦、機智」。這些童書展現的價值觀究竟反映甚麼？

教育大學心理研究學系助理教授林茵斥社會近年將「走精面」，美化為靈活，家長在現實生活中，亦早已習慣為子女圓謊；資助小學校長會主席賴子文亦指，現在社會彷彿勝利就是一切，就是王者，扭曲的價值耳濡目染下，對學生有大影響。

二人均指出，除了圖書外，不少電視節目及劇集亦曾出現類似情況，只標榜結果勝出，少有探究所用手段及涉及的價值觀問題。

林茵直言，社會近年出現愈來愈多類似的故事內容現實情節。她曾親身經歷，亦在Facebook見到有網民分享類似情況，指一個小孩在郵輪上喝了他人的飲品，當事人及孩子的母親發現事件，孩子的母親不但無斥責小孩不應擅取他人物品，反而說「喝了你的東西，最多我買一杯給你。」看似保護孩子及自己的面子及自尊，實際灌輸錯誤價值觀，在為孩子圓謊。

她指上一輩教導要正直做人，努力生活，但現代社會往往標榜「正直不能上位、不能生活」，甚至將以往形容「走精面」的方法，是靈活處理，但事實是不誠實，亦不值得學習。部分家長已不再直接指出子女錯處，只說「你做得不夠好」，而非「你做錯了。」

林茵指書本內容是否會扭曲子女價值觀，不在於內容本身，而是在乎家長如何向小朋友解說，「若家長亦認同故事的價值觀，又是誰扭曲呢？」她稱，若家長不認同，自會懂得處理。